Anna-Freud-Schule
Humboldtstraße 29, 63533 Mainhausen
Die Schule beginnt nach den Sommerferien für die Klassen 2 - 4 um 8.30 Uhr und endet um 12 Uhr (!!!).
Es findet Klassenlehrerunterricht statt.
Bürgerhaus
Wir freuen uns darauf, unsere drei neuen ersten Klassen im Bürgerhaus zu begrüßen.
Jede Klasse hat ihre eigene Einschulungsfeier.
Klasse 1a: Beginn 8.30 Uhr im Bürgerhaus
Klasse 1b: Beginn 9.30 Uhr im Bürgerhaus
Klasse 1c. Beginn 10.30 Uhr im Bürgerhaus
Nach der jeweiligen Einschulungsfeier im Brügerhaus begleiten die Kinder ihre Klassenlehrerin in ihren Klassenraum. In dieser Zeit werden die Eltern von unseren Eltern der 2. Klassen auf dem Pausen bewirtet.
Anna-Freud-Schule
Humboldtstraße 29, 63533 Mainhausen
Am Montag, den 26.8. findet für unsere Klassen 2 bis 4 Unterricht von 8.30 Uhr bis 12 Uhr statt.
Vom Dienstag, den 28.8. bis Freitag, den 30.8.24, findet für alle Klassen Klassenunterricht statt:
1./2. Klanssen : 8.35 Uhr bis 11.20 Uhr
3./4. Klassen: 8.35 Uhr bis 12.20 Uhr
Es findet kein Ganztag statt.
Ab Montag, den 2.9.24 findet Unterricht nach Stundenplan statt und es beginnt der schulische Ganztag.
Anna-Freud-Schule
Humboldtstraße 29, 63533 Mainhausen
Vom 28.8. bis zum 30.8.24 finden unsere tradtitionellen Methodentage statt.
Klasse 1 und 2: 8.35 Uhr bis 11.20 Uhr
Klasse 3 und 4. 8.35 Uhr bis 12.20 Uhr
Um ausgewählte Methoden jahrgangsübergreifend zu etablieren wird die erste Schulwoche nach den Sommerferien als „Methodenwoche“ durchgeführt Der Beschluss hierzu erfolgte im Kollegium im Schuljahr 2013/14.
Es steht das Kennenlernen und Einüben verschiedener Lernmethoden im Vordergrund. Dies geschieht im Klassenverband, für alle Jahrgänge themengleich. Der Vormittag wird durch Sport- und Bewegungszeiten rhythmisiert. Gemeinsam wurden verbindliche Schwerpunkte mit ihren Inhalten festgelegt und beschlossen.
Die Inhalte der „Methodenwoche“ zu den einzelnen verbindlichen Schwerpunkten werden von der Gesamtkonferenz jährlich festgelegt und evaluiert.
Verbindliche Schwerpunkte sind
elementare Arbeitstechniken: kleben, lochen, Abheften, Ordnung in der Schultasche und im Klassenraum, Arbeit mit dem Lineal
Gesprächstechniken/Kommunikationstraining: angemessene Lautstärke, Partner- arbeit, sich melden, Wort weitergeben, meine Stimme kann mehr, Gruppenar- beit, aktives Zuhören
Lern- und Arbeitstechniken: Markieren, Heftgestaltung, Mind-Map, Vorträge/Referate
Die Inhalte sollen in den einzelnen Jahrgangsstufen klassenübergreifend aufgearbeitet und durchgeführt werden.